3. 11. Smyslohraní

Děti ze třídy Žabiček tentokrát poznávaly podzim trochu jinak, prostřednictvím našich smyslů. Pomocí hmatu poznávaly textury, třídily je podle barev a velikosti.
Sluch pak zapojily ve hledání stejných dvojic.
Největší úspěch však měly senzorické lahvičky, kde děti hledaly ukryté různé předměty nebo sledovaly třpytící se tekutinu.